▲David Dao遭聯航強拖下機的醜聞,點燃全球怒火。(圖/翻攝自網路)

國際中心/綜合報導

美國聯合航空強拖有華人血統的醫生陶大衞(譯音,David Dao)下機醜聞引發美國僑界憤怒。紐約僑界人士、社團代表、民選官員等周三舉行聯合會議,呼籲發起「全民抵制及杯葛聯航」運動,並要求對這次事件展開全面深入調查,追究相關人士的法律責任。

與會者更準備發動群眾到聯航總部前示威,以行動逼迫行政總裁穆諾茲為該事件下台負責。

美國亞裔維權大聯盟、亞裔社團聯合總會等團體連同紐約州眾議員寇頓等人在會上發言,對聯航以暴力手段對待一名69歳長者表示「極度憤慨」。

寇頓表示,聯合航空對待乘客的方式是一種罪行,事件本身已非種族問題,而是對所有乘客和消費者安全的問題。寇頓呼籲杯葛聯航,在對方未能採取確切行動保障乘客安全之前,拒買聯航機票。他同時指出,穆諾茲必須立即下台,為這次事件負最大責任。

美東聯成公所顧問趙文笙表示,他尤其無法接受穆諾茲在事發翌日的聲明,把責任全部推到陶大衞身上,甚至還稱讚公司職員做得對,等同鼓勵機組人員以後繼續使用這種不人道手段對待乘客。

趙文笙認為應發重全民抵制:拒買聯航機票及取消原有機位,以實際行動對聯航進行「經濟制裁」。消費者應以經濟手段迫使航空公司改變不當經營手法,最好能夠讓它破產,如此一來其他航空公司才會警惕,重新重視消費者的權益。







商品推薦:新譯資治通鑑(二十):梁紀三~十一



《資治通鑑》是司馬光領銜修撰的歷史名著,全書兩百九十四卷,上起周威烈王二十三年,下至後周世宗顯德六年,記載了戰國初年迄於五代末葉一千三百六十二年的歷史,宋神宗賜名「資治通鑑」。顧名思義,即史學要「鑑於往事,有資於治道」,所以在選用史料以及敘述方面,「專取關國家盛衰,繫生民休戚,善可為法,惡可為戒者」,全書內容緊扣於「治、亂、興、衰」四字上。《資治通鑑》吸收《左傳》、《漢紀》,以及紀傳史敘事的優點,在政治軍事中關注禮樂、曆數、天文、地理及經濟、文化等面向,並極力描繪各種戰爭場景,是一部內容豐富的編年通史。

《資治通鑑》的史學價值主要有三:(1)幫助人們貫通古今、以史為鑑。對於瞭解歷史、總結歷史,具有極高的史學價值;(2)按年月日記事的方式編纂,讓讀者能夠掌握大勢,並將一定時期歷史演變的概貌展現在讀者面前;(3)廣泛收集史料,遍及正史、雜說,種類達三百餘種,更添內容的豐富與價值。

本書由張大可、韓兆琦等多位學者教授共同點校注譯。正文以清胡克家本為底本,參考章鈺校記與當今研究成果釐定文字。每卷開頭皆有「題解」,指出該卷大事內容,「章旨」則以注釋段落首尾完備的大事件為單元,述與評結合,提示重要史事。「注釋」詳盡明確、「校記」勘校嚴謹、「語譯」通順流暢。卷末則有「研析」,評點大事、總結史實。真正達到普及學術,雅俗共賞,對於專家學者與一般讀者,都有極大的幫助。

本冊記載梁紀三(西元五○八年)至梁紀十一(西元五三二年)間的大事。

?



商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/af000032959/products/0010743998

汽車考照5月起將強制路考,駕訓班業者擔憂,每年有20多萬新手報名考照,面臨上路意外的風險大增,交通部卻不願提出配套,要駕訓班自行承擔,若政府再不正面與業者對話,將上街包圍交通部;公路總局回應,考生與考驗員若遵從《道路交通安全規則》相關規範,就不會有過失或刑責。



汽車駕駛教育學會理事長盧龍山指出,課堂練習與真正考試的心情不一樣,學生特別緊張,表現容易失常,且路況瞬息萬變,沒經驗的學員往往反應不過來;據他所知,各地駕訓班已陸續傳出意外,幸好都是小事故,但他忍不住問,「若不幸發生重大死傷,誰該負責?」







「學生考試出事的責任,以及考驗員的連帶責任,交通部有必要保障!」盧龍山說,法院對車禍的判決,常引用「未注意車前狀況」、「應注意而未注意」2項天條,學員怎麼脫得了肇事責任,若學員沒能力承擔,根據經驗恐要車主(駕訓班)負責,明明是政府要推動的重大政策,出事卻全由別人承擔。盧表示,全台每年有20多萬人報名學開車,原本都不強迫實際上路,現在規定一改,以每人上路10次計算,就多了200萬次出事風險,業者豈能不為自己擔心,向交通部反映多次,得到的回應卻是「誰錯誰負責」的官腔回覆,若交通部不願回應業者訴求,不排除發動考驗車包圍交通部。公路總局則表示,交通部已完成《道路交通安全規則》修法,並納入責任問題,只要考生與考驗員都遵守相關規定,就不會有責任問題,也不具過失或刑責。如發生事故,肇責則由法官或車鑑依個案認定,而法規特別明定,考驗車與一般車輛車禍情況不同,業者不必過度擔心。公路總局強調,一旦發生車禍,考生和考驗官的傷害保險每人達500萬元,第三方責任險每人理賠最高350萬元,應足以應付大多情況;若駕訓班業者認為不夠,可以額外再自行加保,對於業者的意見,仍會持續溝通。(中國時報)









和好友追同一個女生?

我有一個好麻吉!!

在學校他算是一個風雲人物,

而我是一個不怎麼起眼的人,

在社團裡有一位學姊跟我們都很要好,

一直以來我們總是三人行,

我跟學姊總是無話不聊,

而我麻吉跟學姊總是打打鬧鬧,

某天,我跟我的麻吉說了我其實很喜歡這位學姊,

他也一直鼓勵我追學姊

一開始他真的一直偷偷的在旁邊幫我,

但,就在前幾天...

我那位麻吉居然跟我說他開始對學姊動心了?!

那一夜,我跟我麻吉吵了一架,

我感覺我被背叛了,

但他告訴我他不是故意的,

他也想壓抑自己對學姊的感情,

不過他不想因為一個女生毀了我們之間的友情,

因此我們決定展開一場公平競爭追學姊,

我知道我的勝算可能不高,

但我還是想放手一搏,

想問有沒有好的告白策略

想要一個浪漫告白方法感動學姊

好讓學姊明白我的心意呢??

我覺得你只要嶄露你的優點就行了

畢竟現在是女生要挑選

你可不要退縮唷

如果知道那女生甚麼星座 就可以判斷她容易被甚麼樣的男生吸引

稍微打中她的偏好就行了

當然如果她最後沒選你也不要難過 不是你不好 只是她有更想要的選擇

另外推薦你真愛橋 這類的兩性愛情網站 有很多追求攻略和增加自信心的方法

商品推薦:新譯資治通鑑(二十):梁紀三~十一



《資治通鑑》是司馬光領銜修撰的歷史名著,全書兩百九十四卷,上起周威烈王二十三年,下至後周世宗顯德六年,記載了戰國初年迄於五代末葉一千三百六十二年的歷史,宋神宗賜名「資治通鑑」。顧名思義,即史學要「鑑於往事,有資於治道」,所以在選用史料以及敘述方面,「專取關國家盛衰,繫生民休戚,善可為法,惡可為戒者」,全書內容緊扣於「治、亂、興、衰」四字上。《資治通鑑》吸收《左傳》、《漢紀》,以及紀傳史敘事的優點,在政治軍事中關注禮樂、曆數、天文、地理及經濟、文化等面向,並極力描繪各種戰爭場景,是一部內容豐富的編年通史。

《資治通鑑》的史學價值主要有三:(1)幫助人們貫通古今、以史為鑑。對於瞭解歷史、總結歷史,具有極高的史學價值;(2)按年月日記事的方式編纂,讓讀者能夠掌握大勢,並將一定時期歷史演變的概貌展現在讀者面前;(3)廣泛收集史料,遍及正史、雜說,種類達三百餘種,更添內容的豐富與價值。

本書由張大可、韓兆琦等多位學者教授共同點校注譯。正文以清胡克家本為底本,參考章鈺校記與當今研究成果釐定文字。每卷開頭皆有「題解」,指出該卷大事內容,「章旨」則以注釋段落首尾完備的大事件為單元,述與評結合,提示重要史事。「注釋」詳盡明確、「校記」勘校嚴謹、「語譯」通順流暢。卷末則有「研析」,評點大事、總結史實。真正達到普及學術,雅俗共賞,對於專家學者與一般讀者,都有極大的幫助。

本冊記載梁紀三(西元五○八年)至梁紀十一(西元五三二年)間的大事。

?



商品網址: http://www.books.com.tw/exep/assp.php/af000032959/products/0010743998A5AB48E36B7232E0
arrow
arrow

    monicaj58w67 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()